Cikgu Shaari - Babak 1 – Di Dalam Kelas

Babak 1 – Di Dalam Kelas

Kipas siling berputar malas di atas kepala murid-murid, namun suasana kelas penuh dengan gelak ketawa dan perbincangan. Shaari berdiri di depan papan hitam, kapur di tangan, walaupun sudah hampir dua puluh minit tiada satu pun formula ditulisnya.

“Cuba kamu fikirkan,” katanya sambil bersandar di meja guru, “apa yang membuatkan Ibn al-Haytham sanggup menulis ribuan muka surat tentang cahaya, atau Da Vinci melakar tubuh manusia dengan begitu teliti?”

Seorang pelajar di belakang mengangkat tangan. “Sebab mereka nak tahu macam mana dunia ini berfungsi?”

Shaari tersenyum. “Betul. Tapi lebih daripada itu. Ibn al-Haytham meneliti cahaya kerana baginya ia adalah petanda kebesaran Tuhan—jalan untuk mengenal Sang Pencipta. Da Vinci pula melakar tubuh manusia bukan hanya untuk perubatan, tapi kerana dia melihat keindahan dalam ciptaan. Seni dan sains, kalau kamu perasan, lahir dari sumber yang sama: rasa kagum, rasa cinta.”

Pelajar-pelajar mula saling berpandangan. Ada yang menunduk menulis, ada yang termenung. Shaari melambaikan kapurnya seperti sebatang baton konduktor.

“Sains bukan terkunci dalam makmal. Ia bernafas dalam doa Ibn Sina ketika menulis Qanun fi al-Tibb, dalam lakaran sayap burung oleh Da Vinci, dalam algebra Al-Khwarizmi yang mencari susunan harmoni alam. Semua ini—seni dan sains—adalah cara manusia mencari kebesaran Tuhan, mengenalNya, mencintaiNya. Faham coraknya? Ilmu bukan sekadar angka, tapi juga irama.”

Tangan-tangan mula terangkat. Suasana kelas, untuk seketika, lebih meriah daripada riuh di padang.

Tiba-tiba—ketukan di pintu.

Kelas terdiam. Semua berpaling. Di ambang pintu berdiri Tuan Pengetua, tangan bersilang, wajah tegang penuh wibawa.

“Cikgu Shaari,” katanya dengan suara terlalu sopan untuk dianggap mesra. “Saya perlu berbincang. Ke pejabat saya. Sekarang.”

Senyuman Shaari sempat singgah seketika, lalu hilang. Dia meletakkan kapur di atas meja seperti pemain biola menyimpan bow.

“Teruskan berdebat,” pesannya lembut kepada pelajar-pelajar. “Cari sains dalam seni, dan seni dalam sains. Dan jangan lupa—cari ketuhanan dan cinta dalam keduanya.”

Bisik-bisik mula kedengaran ketika dia melangkah keluar, beg sandangnya yang lusuh bergoyang di sisi. Keriuhan ceria kelas semakin menjauh di belakangnya, diganti dengan keheningan koridor yang panjang—menuju ke pejabat Pengetua, pelajaran lain sedang menanti, satu yang tiada tercatat dalam mana-mana buku teks.

---

Babak 1: http://fikirlestari.blogspot.com/2025/08/cikgu-shaari-babak-1.html

Babak 2:http://fikirlestari.blogspot.com/2025/08/cikgu-shaari-babak-2-menuju-pejabat.html

Babak 3: http://fikirlestari.blogspot.com/2025/08/cijgu-shaari-babak-3-di-pejabat-pengetua.html

Babak 4: http://fikirlestari.blogspot.com/2025/08/cikgu-shaari-babak-4-dialog-yang-terbuka.html

---



Comments

Popular posts from this blog

Cikgu Shaari - Babak 4 – Dialog yang Terbuka

PASAK: 6- DUA BATANG MERBAU